1．关于性倾向和青少年的事实真相（男女同性恋者和异性恋者教育网络） 性倾向的发展 修补治疗 转化祈祷 有关的法律原则 资料来源 2．新派神职人员发宣言，吁接纳同性恋者婚姻（美国性知识和性教育委员会） 3．家庭研究协会揭露关于同性恋的真正事实，对美国学校基础读本“事实真相”（"JUST THE FACTS"）的反应（家庭研究协会） 关于性倾向和青少年的事实真相 Just the Facts About Sexual Orientation & Youth 一本给校长、教育者和学校员工的初级读本 A Primer for Principals, Educators & School Personnel 出版单位： A Publication Endorsed by: 美国儿科研究院 American Academy of Pediatrics 美国咨询学会 American Counseling Association 学校行政人员协会 American Association of School Administrators 美国教师联盟 American Federation of Teachers 美国心理学会 American Psychological Association 美国学校健康学会 American School Health Association 多信仰联盟基金会 The Interfaith Alliance Foundation 全国学校心理学家协会 National Association of School Psychologists 全国社会工作者协会 National Association of Social Workers 全国教育学会 National Education Association 目录： 性倾向的发展 Sexual Orientation Development 修补治疗 Reparative Therapy 转化祈祷 Transformational Ministries 有关的法律原则 Relevant Legal Principles 资料来源 Resources 前言 我们社会关于同性恋的争议越来越把学校卷进来。作为校长、教育者和学校员工，你需 要良好的知识来帮助你处理好这些争议。这本事实清单（factsheet）由一组教育、健康、 精神健康、和宗教组织制作，这些组织共同关心所有在校学生，包括男女同性恋和双性恋学 生。我们知道你也有这样的观念，那就是，所有的学生应该得到机会在安全和支持性的环境 中学习和健康成长。 当前出版这份事实清单（factsheet）的原因是近来甚嚣尘上的“修补治疗”（Reparative Therapy）和“转化祈祷”（Transformational Ministries）。“修补治疗”指的是用心理治 疗来消除人们对其同性成员的性欲望。“转化祈祷”指的是运用宗教来消除这些欲望。自从 1998年年中，一些组织投入大量资源，利用新闻报道、针对教育者的会议、电视和报纸广 告，推广“修补治疗”和“转化祈祷”。本事实清单根据对青少年性倾向发展以及由“修补 治疗”和“转化祈祷”引发的问题有许多知识的医生、咨询专家、社会工作者、心理学家、 法律专家和教育者们提供的信息。我们希望，您以及其他关心青少年并为青少年工作的人们 会阅读这里提供的基于事实和科学的信息，认真考虑如何正确地处理“修补治疗”和“转化 祈祷”在您的学校引发的关于同性恋的争议。 性倾向的发展 要点： 1．性倾向是一个人身份（认同）的一部分， 2．性倾向发展贯穿一个人生命全程， 3．男女同性恋和双性恋青少年经常经历孤独，害怕被歧视，并缺乏同伴或家人的支持。 性倾向是一个人身份的一部分，而一个人的身份是有许多成分组成，比如文化、民族、 性别和性格特征。性倾向是一个人对另一个人感受到持久的情绪的、浪漫的、性的或爱情的 吸引。性倾向是一个连续统一体（continuum）。换句话说，一个人并不一定必须要么是同性 恋者，要么是异性恋者，而是可以对两种性别的人们感受到不同程度的吸引。性倾向发展是 一个人终生的事情——不同的人们在各自生活的不同点上认识到他们/她们是异性恋者、同 性恋者或双性恋者。 性行为并不一定要等同于性倾向。许多青少年——许多成年人也一样——可能在没有任 何性经验的情况下认同自己是同性恋者或双性恋者。其他年轻人和同性别人士有过性经验， 但是他们/她们不认为自己是同性恋者或双性恋者。这种情况和青春期特别有关，因为这个 时期是探索的时候——探索是这个发展阶段的特点。 同性恋和双性恋青少年走过的发展道路和异性恋青少年走过的道路既相似又差别很大。 所有的青少年都会面临某些发展的挑战，比如发展社交技能、思考职业选择、适应同伴小组。 男女同性恋和双性恋青少年还必须在家庭、学校和社区里面对有偏见的、歧视性的和暴力的 行为与资讯。这种行为和资讯负面地影响着男女同性恋和双性恋年轻人的健康、精神健康和 教育。因为恐惧、受其他同学威胁以及个人秉性在学校受到伤害，这些学生比异性恋学生更 容易失学。推广“修补治疗”和“转化祈祷”有可能加重他们/她们受到骚扰、伤害和恐惧 的危险。 基于上述原因，男女同性恋和双性恋青少年的经验常常是孤独、害怕被丑化、缺乏同伴 或家人支持。由于总体文化偏见导致男女同性恋者和双性恋者基本上处于隐蔽状态，男女同 性恋和双性恋青少年几乎没有机会看到积极的成年人榜样。正是由于孤独和缺乏支持，部分 导致了男女同性恋和双性恋学生，和异性恋学生相比，比较高比例的情绪挫折、自杀企图、 危险的性行为和滥用毒品。 因为他们/她们对被骚扰或伤害应有的恐惧，男女同性恋或双性恋青少年不太愿意寻求 帮助。因此，重要的是他们/她们的环境应该尽可能地开放和接纳，以便于这些年轻人和别 人分享思想和忧愁时感到舒适。为了创建一个接纳的环境，学校员工需要理解性倾向发展的 性质，并对所有青少年的健康成长给予支持。 “走出来”（Coming out，也可翻译为“亮相”、“坦白”等）指的是确认自己的男女同 性恋或双性恋吸引，自我认同，并向他人坦白的过程。对每个青少年而言，这个过程是不同 的；但是，大多数青少年把自己的性倾向按照以下的次序告诉别人：其他的男女同性恋者和 双性恋者同伴、亲密的异性恋同伴、亲密的家庭成员、最后是父母。 许多人可能想知道为什么男女同性恋和双性恋青少年和成年人感到需要“走出来”，比 如，把自己的性倾向告诉别人。实际上，这是表达了人们想和重要他人（important others） 分享自己个人信息的一种正常倾向，男女同性恋和双性恋青少年周围的人们也应该这样来对 待这个事情。青少年们和朋友或家人分享最近的一次聚会或者他们/她们如何度过周末是完 全健康的。但是，这个过程对男女同性恋或双性恋青少年是相当困难的，因为存在强烈的（并 且是扎根很深的）被他人拒绝的恐惧。 修补治疗 要点： 1．“修补治疗”——有时叫做“矫正治疗”（conversion therapy）——是基于同性恋一直 被所有重要的健康和精神健康专业否定的理念。 2．代表着477000名健康和精神健康专家的专业组织都采取认为同性恋不是精神疾病并因此 不需要“治疗”的立场。 名词“修补治疗”指的是旨在消除同性恋欲望的心理治疗，运用这种治疗的人们不认为 同性恋是人类性倾向的一种类型，而是依然相信同性恋是精神疾病。关于“修补治疗”，有 时也叫做“矫正”治疗，最重要的事实是，它是基于同性恋一直被所有重要的健康和精神健 康专业否定的理念。美国儿科研究院、美国咨询学会、美国精神病学会、美国心理学会、全 国学校心理学家协会和全国社会工作者协会，加起来可以代表477000名健康和精神健康专 家，一致采取同性恋不是精神疾病并因此不需要“治疗”的立场。 美国精神病学会出版的“精神疾病诊断和统计手册”是这个领域的标准，它没有把同性 恋包括在精神疾病中。所有其它重要的健康和精神健康专业组织支持“美国精神病学会”1973 年把同性恋从精神疾病分类中删除的做法。因此，认为同性恋是精神疾病的观念，或者怎么 讲都认为一些青少年出现的同性性欲望是不正常或精神不健康的观念，在健康和精神健康专 业组织中得不到支持。 尽管健康和精神健康专业领域一致认为同性恋是正常的，但是“修补治疗”的观念近来 却被保守团体采纳，并在媒体上大肆宣扬。鉴于“修补治疗”的嚣张（aggressive promotion）， 若干健康和精神健康专业团体近来也公开发表了关于“修补治疗”的声明。 “美国儿科学会”在其关于“同性恋和青少年”的政策声明重申：“青少年时期关于性 倾向的混乱并不是罕见的。咨询可能对那些不能确定自己性倾向或那些不知道如何进行性表 达的年轻人有帮助，可能受益于咨询或心理治疗中对问题进行了澄清。特别用来改变性倾向 的治疗是（心理治疗）禁忌的，因为这种治疗会引起内疚和焦虑，而没有或几乎没有可能完 成对性倾向的改变。” “美国咨询学会”通过决议，声明：“反对根据性倾向把男女同性恋和双性恋青少年和 成年人描述为患有精神病；支持散发关于性倾向、精神卫生和正确干预的准确信息，以便于 抵制基于无知的偏见或关于同性性倾向的没有根据的信念。”而且，在1999年世界大会上， 美国咨询学会采取了反对推广“修补治疗”作为对同性恋者们“治疗”的立场。 “美国精神病学会”在其关于“精神病学治疗和性倾向”立场的声明中重申：“‘修补治 疗’的潜在危险巨大，包括抑郁、焦虑和自我毁坏行为，因为带有反同性恋偏见的治疗专家 可能强化病人（凡指所有临床就诊者）曾经经历过的自我憎恨。许多经历过‘修补治疗’的 病人述说，他们/她们被不准确地告知，同性恋者是孤单的和不幸的人们，他们/她们永远不 会被接受或感到满足；他们/她们没有被告知，作为男女同性恋者，人们可以实现幸福和满 足人际关系的可能性，而且也没有和他们/她们讨论处理社会歧视后果的其它方法。” “美国心理学会”在其关于“对性倾向正确的治疗反应”的决议中，“全国学校心理学 家协会”也联署了这个决议，声明：“美国心理学会反对根据性倾向把男女同性恋和双性恋 青少年和成年人描述为患有精神病；支持散发关于性倾向、精神卫生和正确干预的准确信息， 以便于抵制基于无知的偏见或关于同性性倾向的没有根据的信念。” “全国社会工作者协会”在其关于“男女同性恋者问题”的政策声明中：“支持公共和 私人领域采取这样的政策，那就是：没有歧视；对男女同性恋者和双性恋者的健康和精神健 康需求很敏感；以及推动对男女同性恋者和双性恋者文化的理解。对男女同性恋者和双性恋 者的社会歧视广泛存在，社会歧视是一些人寻求改变性倾向的主要驱动因素。性倾向矫正治 疗假定同性恋性倾向是心理上自由选择的。没有资料表明，修补或矫正治疗是有效的，而事 实上，这些治疗可能是有害的。全国社会工作者协会相信，社会工作者有责任向其求助者解 释有关性倾向的占上风的知识，并说明缺乏修补治疗积极后果的报道资料。全国社会工作者 协会反对社会工作者提供改变性倾向的治疗，反对社会工作者向求助者推荐声称提供这种治 疗的医生或方法。” 正如上述声明清楚地说明，健康和精神健康专业团体不支持通过“修补治疗”改变年轻 人“性倾向”的工作，并提出对治疗潜在伤害的严重忧虑。这本事实清单结尾“资源”一章 列出的许多专业团体可以提供有用的信息和各地联系人，用来帮助学校管理者、健康和精神 健康专家、教育者、教师和家长处理好其社区学校内的争议。 “转化祈祷” 要点： 1．“转化祈祷”连带的观点并不代表所有有信仰的人民。 2．许多资深宗教人士以及若干宗教会议和教派支持并接纳男女同性恋者和双性恋者及其保 护自己不受他人歧视行为的权利。 “转化祈祷”是一个描述用宗教来消除同性恋欲望的词汇。“修补治疗”依靠世俗的方 法，而“转化祈祷”采用这样的方法，认为“通过忏悔和对耶酥基督作为救世主和主宰的信 仰，可以摆脱同性恋”。虽然这场运动内部存在一定的多样性，但是大多数“转化祈祷”依 赖一种信念，“坚持异性恋是上帝创造人的意图，并相应地认为同性恋表达违背了上帝的旨 意”。“转化祈祷”运动开始于1970年代早期，近来，通过基督教出版人和保守的政治团体， 其在媒体上的暴光率更高了。 关于“转化祈祷”最重要的事实是，其关于同性恋的观点并不代表所有有信仰（信教） 的人民。许多资深宗教人士以及若干宗教会议和教派支持并接纳男女同性恋者和双性恋者及 其保护自己不受他人歧视行为的权利。例如，下列团体签署了“就业非歧视法案”，这个法 案禁止基于性倾向的就业歧视：美国伦理联合会（American Ethical Union）、美国朋友服 务委员会（American Friends Service Committee）、美国犹太人委员会（American Jewish Congress）、兄弟教会（Church of the Brethren）、教会妇女联合（Church Women United）、 尊严/美国（Dignity/USA）、主教派教会（Episcopal Church）、美国福音派路德教会 （Evangelical Lutheran Church in America）、Hadassah、WZOA、跨信仰联盟（The Interfaith Alliance）、犹太妇女国际（Jewish Women International）、全美基督教会协会（National Council of Churches of Christ, USA）、全国犹太妇女协会（National Council of Jewish Women）、北佐治亚联合卫理公会（North Georgia United Methodists）、长老会（美国） （Presbyterian Church (USA)）、改革犹太教宗教行动中心（Religious Action Center of Reform Judaism）、唯一宇宙神教会（Unitarian Universalist Association）、联合基督教 会（United Church of Christ）、联合卫理公会（United Methodist Church）、改革犹太教 妇女（Women of Reform Judaism）、基督女青年会（Young Women's Christian Association）。 虽然“修补治疗”鼓吹宗教信仰和对男女同性恋或双性恋的接受是不相容的，但是这种 信息受到大量提倡爱和接纳的著名牧师和宗教信仰者的反对。 相关法律原则 要点： 1．因为“转化祈祷”的宗教性质，所以任何公立学区官员或雇员在学校有关事务中支持或 推广这种祈祷可能会引起宪法问题。 2．学区必须保护学生们不受到反同性恋骚扰，正如学区保护学生们不受到其它骚扰一样。 3．学校官员必须高度重视那些鼓吹改变人们性倾向的治疗或认为同性恋或双性恋不健康的 资料或讲演的合法性和偏见。 作为把“修补治疗”和“转化祈祷”纳入学校运动的目标人群，公立学校官员必须知道 和校内男女同性恋和双性恋学生权利有关的一般法律原则。这种意识是重要的，一方面因为 这些“治疗”可能伤害年轻人，另一方面因为学校官员潜在的法律责任。一些联邦的、州的 和地方法律保护男女同性恋学生不受歧视和类似伤害。其它法律，比如“个人伤害”（personal injury）法，一般适用于所有经受严重生理和情绪伤害的人们。但是，两个重要的美国宪法 原则必须在此被提及，因为它们适用于这个国家所有的学校。这两个原则是：（1）教会和政 府分离，（2）所有人在法律面前享有同等的保护。 和所有学生一样，男女同性恋者或双性恋者或看上去像的人们受到“行政条款第一修正 案”（the Establishment Clause of the First Amendment）的保护，该修正案要求教会和 政府分离。例如，公立学校不可以倡导宗教和支持特定的信念或寻求把这种信念强加给学生。 而且，公立学校辅导员不可以试图劝说男女同性恋或双性恋学生接受某些宗教认为同性恋是 罪的信念，也不可以寻求把消极的关于同性恋或双性恋的宗教观念强加给学生。因为“转化 祈祷”的宗教性质，所以任何公立学区官员或雇员在学校有关事务中支持或推广这种祈祷可 能会引起宪法问题。 同性恋和双性恋学生和所有其他学生一样，也受到第14修正案的保护，该修正案要求 法律面前人人平等。最高法院早已明确表示，公共官员不可以因公众对他们/她们的仇恨而 把歧视性负担或不平等待遇强加给同性恋者。在公立学校中，这意味着学区必须保护学生们 不受到反同性恋骚扰，正如学区保护学生们不受到其它骚扰一样。1996年，在Nabozny个 案中，因为发现学校没有阻止针对一个学生的反复多次的反同性恋骚扰，但是学校对其它类 型的针对他人的校内骚扰却反应正确，最终处理是这个威斯康星（Wisconsin）州的学生获 得将近100万美圆赔偿。 法律规定同性恋学生和非同性恋学生平等对待不只是限于骚扰的情况；法律规定也适用 于公立学校官员可能做出的区别对待同性恋和双性恋学生的所有决定。学校官员必须遵守法 律，确保真实或假想的性倾向因素没有导致做出对这些学生比对其他学生不够平等的决策， 或者没有导致基于性倾向对同性恋和双性恋学生的歧视。例如，全国各地的学生越来越多地 在学校成立“同性恋者-异性恋者联盟”（Gay-Straight Alliances）。当学校官员决定平等 地对待“同性恋者-异性恋者联盟”和其他团体，法律规定的平等得到反映。 最后，重要的是要注意，公立学校可以决定不向学生发放那些缺乏根据、没有经过很好 的研究、或科学上说不通、或者某些方面有偏见的信息。正如前述健康和精神健康专家在政 策和讨论中清楚描述的那样，学校官员必须高度重视那些鼓吹改变人们性倾向的治疗或认为 同性恋或双性恋不健康的资料或讲演的合法性和偏见。学校官员通常这样判断，决定何种教 育的和指导的材料运用在学校中。 这些一般的法律原则，加上学校法律顾问的意见，对教育者必须做出的重要并有时是困 难的决策应该是有帮助的，从而为所有的学生服务，包括那些同性恋或双性恋学生。 资源 这个事实清单提供了一些基本信息，有助于您为您的学校未来可能经历的争议做好准 备。但是，您可能想得到这个事实清单以外的信息。许多学校开始着手改善咨询、健康、精 神健康和心理学服务、课程和气氛，以便同性恋和双性恋青少年和其他有问题的青少年的教 育和健康需求得到更好地服务。下面的资源有助于您和您同事承担这种工作。 联邦机构 Federal AGENCIES: 教育部民权办公室 Department of Education Office of Civil Rights Mary E. Switzer Building 330 C Street, SW Washington, DC 20202 Phone: (202) 205-5413; 1-800-421-3491 Fax: (202) 205-9862 TDD: (202) 205-5166 http://www.ed.gov/offices/OCR 中小学教育办公室 安全和无毒品学校项目 Safe and Drug Free Schools Program Office of Elementary and Secondary Education 400 Maryland Avenue, SW Washington DC 20202 Phone: (202) 401-0113 Fax: (202) 205-0310 http://www.ed.gov/offices/OESE 健康和人类福利部 健康资源和服务管理局 初级卫生保健局 特殊人群项目处 Department of Health and Human Services Health Resources and Services Administration Bureau of Primary Health Care Division of Programs for Special Populations 4350 East-West Highway Bethesda, MD 20814 Phone: (301) 594-4100 http://www.bphc.hrsa.dhhs.gov/ 疾病控制和预防中心 全国慢性病预防和健康促进中心 青少年和学校健康处 Centers for Disease Control and Prevention National Center for Chronic Disease Prevention and Health Promotion Division of Adolescent and School Health 4770 Buford Highway NE Atlanta, GA 30341-3717 Office: (770) 488-3251 Fax: (770) 488-3110 http://www.cdc.gov/nccdphp/dash/ 非政府机构 Non-Governmental Organizations 精神卫生团体 Mental Health Organizations 美国咨询学会 American Counseling Association (ACA) 5999 Stevenson Avenue Alexandria, VA 22304-3300 Office: (703) 823-9800 Fax: (703) 823-0252 http://www.counseling.org 美国精神病学会 American Psychiatric Association 1400 K Street, NW Washington, DC 20005 Office: (202) 682-6097 Fax: (202) 682-6352 http://www.psych.org 美国心理学会 男女同性恋和双性恋问题办公室 American Psychological Association (APA) Lesbian, Gay, & Bisexual Concerns Office 750 1st Street, NE Washington, DC 20002-4242 Office: (202) 336- 6041 Fax: (202) 336-6040 http://www.apa.org/pi/lgbc/ 男女同性恋精神病学家协会 Association of Gay and Lesbian Psychiatrists (AGLP) 4514 Chester Avenue Philadelphia, PA 19143-3707 Office: (215) 222-2800 Fax: (215) 222-3881 http://www.aglp.org 全国学校心理学家协会 National Association of School Psychologists (NASP) 4340 East West Highway, Suite 402 Bethesda, MD 20814 Office: (301) 657-0270 Fax: (301) 657-0275 http://www.naspweb.org 全国社会工作者协会 全国男女同性恋和双性恋问题委员会 National Association of Social Workers (NASW) National Committee on Lesbian, Gay, and Bisexual Issues 750 First Street, NE, Suite 700 Washington, DC 20002-4241 Office: (202) 408-8600 Fax: (202) 336-8310 http://www.socialworkers.org 健康机构 Health Organizations 美国儿科研究院 儿童青少年健康处 American Academy of Pediatrics (AAP) Div. of Child and Adolescent Health 141 Northwest Point Blvd. Elk Grove Village, IL 60007 Office: (847) 228-5005 Fax: (847) 228-5097 http://www.aap.org 美国医学会 儿童青少年健康项目 American Medical Association (AMA) Child and Adolescent Health Program 515 North State Street, 8th floor Chicago, IL 60610 Office: (312) 464-5315 Fax: (312) 464-5842 http://www.ama-assn.org 全国学校护士协会 National Association of School Nurses, Inc. P.O. Box 1300 Scarborough, ME 04070-1300 Phone: (207) 883-2117 Fax: (207) 883-2683 http://www.NASN.org 教育机构 Education Organizations 美国学校管理人员协会 American Association of School Administrators (AASA) 1801 North Moore Street Arlington, VA 22209 Phone: (703) 528-0700 Fax: (703) 841-1543 http://www.aasa.org 美国教育联合会 人权和社区关系部 American Federation of Teachers (AFT) Human Rights & Community Relations Department 555 New Jersey Avenue, NW Washington, DC 20001-2079 Office: (202) 879-4434 Fax: (202) 393-8648 http://www.aft.org 美国学校健康学会 American School Health Association (ASHA) 7263 State Route 43 P.O. Box 708 Kent OH 44240 Office: (330) 678-1601 Fax: (330) 678-4526 http://www.ashaweb.org 男女同性恋者和异性恋者教育网络 Gay, Lesbian, and Straight Education Network (GLSEN) 121 West 27th Street, Suite 804 New York, NY 10001 Office (212) 727-0135 Fax: (212) 727-0254 http://www.glsen.org 全国教育协会 人权和民权 National Education Association (NEA) Human & Civil Rights 1201 16th Street, NW Washington, DC 20036-3290 Office: (202) 822-7700 Fax: (202) 822-7578 http://www.nea.org 全国学校董事协会 National School Boards Association (NSBA) 1680 Duke Street Alexandria, VA 22314 Office: (703) 838-6756 Fax: (703) 548-5616 http://www.nsba.org/schoolhealth 信仰团体 Faith Organizations 跨信仰联盟基金会 The Interfaith Alliance Foundation 1012 14th Street, NW, Suite 700 Washington, DC 20005 Office: (202) 639-6370 Fax: (202) 639-6375 http://www.tialliance.org 新道路祈祷（天主教） New Ways Ministry (Catholic) 4012 29th Street Mt. Ranier, MD 20712 Office: (301) 277-5674 Fax: (301) 864-6948 其它全国为同性恋和双性恋青少年服务的团体 Other National Organizations Serving Gay, Lesbian and Bisexual Youth Lambda法律保护和教育基金 Lambda Legal Defense and Education Fund (LLDEF) 120 Wall Street, Suite 1500 New York, NY 10005 Office: (212) 809-8585 Fax: (212) 809-0055 http://www.lambdalegal.org 全国青少年之声联盟 National Youth Advocacy Coalition (NYAC) 1638 R Street NW, Suite 300 Washington, DC 20009 Office: (202) 319-7596 Fax: (202) 319-7365 http://www.nyacyouth.org 同性恋者亲友组织 Parents, Families, and Friends of Lesbians and Gays (PFLAG) 1101 14th Street NW, Suite 1030 Washington, DC 20005 Office: (202) 638-4200 Fax: (202) 638-0243 http://www.pflag.org 有任何意见，请联系电子信箱：glsen@glsen.org. 版权：男女同性恋者和异性恋者教育网络 Copyright ? 2000 Gay, Lesbian & Straight Education Network 说明：什么是“事实真相同盟”（Just the Facts Coalition）以及这个报告怎么产生的？ 1998年11月，一个保守的政治团体在俄亥俄州哥伦布市主办了一个会议，旨在向公立 学校推动“修补治疗”和“转化祈祷”方法。“男女同性恋者和异性恋者教育网络”（GLSEN） 人员参加了这个活动，并为他们/他们所见所闻而担心。1998年12月，在华盛顿特区的一 次会议上，GLSEN权益部（Advocacy）主任Kate Frankfurt把上述运动的动议和会议情况 向全国的教育、健康和精神健康团体进行了介绍。这些团体意识到这个运动破坏意义及其对 同性恋和双性恋学生的潜在威胁，于是开始定期聚会，制作资料，帮助学校官员鉴别关于性 倾向发展和“修补治疗”的正确知识和错误信息。 这个出版物是1999年春天和夏天参加聚会的团体工作的结果。参加工作并联署发表这 个出版物的团体是：美国儿科研究院、美国咨询学会、美国学校行政人员协会、美国教师联 合会、美国心理学会、美国学校健康学会、跨信仰联盟基金会、全国学校心理学家协会、全 国社会工作者协会和全国教育学会。 本出版物印刷和分发得到全国教育学会、Michael Dively、美国心理学会、美国教师联 合会、全国学校心理学家协会和全国社会工作者协会的支持。 新派神职人员发宣言　吁接纳同性恋者婚姻（大公报） 【本报讯】据外电纽约十七日消息：美国约八百五十名教士和其他神职人员通过了一项 道德宣言，呼吁所有宗教都为同性恋配偶主持婚礼，并允许男、女同性恋者担任教士。 同性恋问题在美国宗教界一直是最具争议性的问题，但星期二发表的这项宣言还建议允 许堕胎和对所有年龄层次的人进行性教育。宣言反对「人口的无限制增长」和各种形式的「性 压抑」。 宣言是在美国性资讯和性教育委员会的主持下，分别以「美国基督教科学派联合会」主 席比仁斯和「一神论普救派联盟」主席托马斯的名义在记者会上发表的。 来自这两个教派和犹太教改革复兴派各分会的教士和工作人员，约占该宣言签署者的一 半。这些宗教团体最近倾向於性自由政策。 天主教徒中支持这项宣言的人很少，只有两位修女和一些世俗的活动分子参与签署，而 美国主要的宗教组织的一些神学家，还有六位新教神学院的院长、犹太教改革派神学会议的 两位高层人员、一位犹太教保守派教士签署了这项宣言。 关于本宣言，请参阅美国性知识和性教育委员会（SIECUS）的网站 （http://www.siecus.org）或者其宗教项目网站(http://www.religionproject.org)。 家庭研究协会揭露关于同性恋的真正事实，对美国学校基础读本“基本事实”（"JUST THE FACTS"）的反应 为了阅读在线的新闻稿，可以浏览网页： http://www.frc.org/press/030200.html 2000年3月2日星期四发布 联系人：Kristin Hansen, (202) 393-2100 电台联系：Sharon Sampson 家庭研究协会揭露关于同性恋的真正事实，对美国学校基础读本“事实真相”（"JUST THE FACTS"）的反应 FRC EXPOSES THE REAL FACTS ABOUT HOMOSEXUALITY; SENDS RESPONSE TO "JUST THE FACTS" PRIMER TO AMERICA'S SCHOOLS “现在‘家庭研究协会’要告诉教师和学校官员有必要听到的、而同性恋游说者没有将 出来的全部故事。”家庭研究协会Parshall说。 华盛顿特区——家庭研究协会向全国每个学区发出了新的文章“关于‘事实真相’的事 实”，挑战同性恋活动团体“男女同性恋者和异性恋者教育网络”及其同盟组织本学年早些 时候发给学区的“关于性倾向和青少年的事实真相”中错误信息。 “必须告诉人们关于同性恋的事实，鉴于此，我们不得不用同性恋的健康危险来对“事 实真相”的荒唐做出反应”，家庭研究协会首席发言人Janet Parshall星期四这样说。“学 校官员有必要知道的事实是，同性恋是危险的和破坏性的生活方式，研究表明，不存在‘同 性恋基因’，而且数以千计的人们已经摆脱了同性恋生活方式。”“事实真相”初级读本中其 它错误的说法是，咨询对那些想要摆脱同性恋的人们不能提供有效帮助，主要的教派接受了 同性恋行为是道德的，学校官员不能根据法律允许讲演者反对同性恋行为。 “‘事实真相’读本不是关于事实或教育，而是利用学校学生作为鼓吹同性恋的人质。” Parshall说，“这是一个同性恋活动团体制作的，目的是要把其关于同性恋的观点灌输给孩 子们。……世界上主要的宗教都认为同性恋是不道德行为。” “……如果这种支持同性恋的游说资料可以走进美国的学校散发，那么‘家庭研究协会’ 就可以代表美国的家庭向学校提供事实，这正是家庭研究协会‘关于事实真相的事实’所要 做的。家庭研究协会要告诉教师和学校官员有必要听到的、而同性恋游说者没有将出来的全 部故事。” Family Research Council is located at 801 G Street, N.W., Washington, D.C. 20001 Phone: 202-393-2100 Fax: 202-393-2134 http://www.frc.org